El problema ambiental surge cuando se toma conciencia de los efectos negativos que produce el parque automotor en la ciudad capital. Sin embargo solo se genera una movilización destinada a cambiar dicha situación cuando se toma conciencia de la posibilidad de resolverla.
LIMA CONTAMINA POR EL PARQUE AUTOMOTOR
La Contaminación Ambiental de la ciudad de Lima ,producido por el parque automotor, se ha convertido en un problema bastante incomodo para los residentes limeños dado que el aire que respiran está bastante contaminado con partículas de plomo producido por los combustibles usados por las unidades del parque automotor.
La contaminación ambiental producido por el parque automotor en la Ciudad de Lima es un fenómeno que se presenta sobre todo por la acumulación de gases tóxicos producidos por los automóviles y que por consiguiente contaminan el aire el cual a su vez al ser absorbido por la respiración de las personas producen enfermedades como el asma por ejemplo que a veces pueden llevar a la muerte.
Una de la problematica que se produce en Lima por el parque automotor es el atentado contra la salud que es preocupante. Vecinos del Centro Histórico son los más expuestos.
Los vecinos y trabajadores entre ellos: servidores ministeriales, ambulantes y policías que permanecen un promedio de ocho horas diarias en el Centro Histórico de Lima y zonas aledañas integran la población más expuesta a la severa contaminación atmosférica que diariamente provoca el parque automotor en nuestra ciudad.
Las soluciones que se debe tener en cuenta es:
Renovación del parque Automotor
Restricción de importaciones de vehículos de segunda mano
Instalación de una red de monitoreo
Intervención de vehículos que expulsan tóxicos.
Plantación de árboles en Lima y Callao
Propiciar el uso del GLP (Gas Licuado de Petróleo)
Una ley natural que olvidamos la versatilidad intelectual que es la compensación por el cambio, el peligro y la inquietud. Un animal en perfecta armonía con su medio ambiente es un perfecto mecanismo.
Herbert George Wells
Salvaguardar el medio ambiente... Es un principio rector de todo nuestro trabajo en el apoyo del desarrollo sostenible; es un componente esencial en la erradicación de la pobreza y uno de los cimientos de la paz.
Kofi Annan
REFLEXIONES...***
En la actualidad el medio ambiente se ha deteriorado por causas como:el mal uso de los recursos naturales, la extension de los animales, la tala de arboles, la mala administacion de las basuras, la contaminacion por las maquinas el ingreso de las grandes,en los talleres de mecanica que no
cumplen los requisitos que son valorados por el ministerio de proteccion y medio ambiente, un gran problema que se ha incrementado alarmantemente en los ultimos 50 años que tiene preocupado a los cientificos y a la gente que estudia los problemas de la naturaleza que cada dia a deteriorado la capa de ozono es el famoso calentamiento global es el problema mas relevante que ha tenido el mundo.
CUENTO...***
Hubo una vez un rey que tenía un gran palacio cuyos jardines eran realmente maravillosos. Allí vivían miles de animales de cientos de especies distintas, de gran variedad y colorido, que convertían aquel lugar en una especie de paraíso del que todos disfrutaban.
Sólo una cosa en aquellos jardines disgustaba al rey: prácticamente en el centro del lugar se veían los restos de lo que siglos atrás habia sido un inmenso árbol, pero que ahora lucía apagado y casi seco, restando brillantez y color al conjunto. Tanto le molestaba, que finalmente ordenó cortarlo y sustituirlo por un precioso juego de fuentes.
Algún tiempo después, un astuto noble estuvo visitando al rey en su palacio. Y en un momento le dijo disimuladamente al oido:
- Majestad, sois el más astuto de los hombres. En todas partes se oye hablar de la belleza de estos jardines y la multitud de animales que los recorren. Pero en el tiempo que llevo aquí, apenas he podido ver otra cosa que no fuera esta fuente y unos pocos pajarillos... ¡Qué gran engaño! El rey, que nunca pretendió engañar a nadie, descubrió con horror que era verdad lo que decía el noble. Llevaban tantos meses admirando las fuentes, que no se habían dado cuenta de que apenas quedaban unos pocos animales. Sin perder un segundo, mandó llamar a los expertos y sabios de la corte. El rey tuvo que escuchar muchas mentiras, inventos y suposiciones, pero nada que pudiera explicar lo sucedido. Ni siquiera la gran recompensa que ofreció el rey permitió recuperar el esplendor de los jardines reales. Muchos años después, una joven se presentó ante el rey asegurando que podría explicar lo sucedido y recuperar los animales. - Lo que pasó con su jardín es que no tenía suficientes excrementos, majestad. Sobre todo de polilla. Todos los presentes rieron el chiste de la joven. Los guardias se disponían a expulsarla cuando el rey se lo impidió. - Quiero escuchar la historia. De las mil mentiras que he oido, ninguna había empezado así. La joven siguió muy seria, y comenzó a explicar cómo los grandes animales de aquellos jardines se alimentaban principalmente de pequeños pájaros de vivos colores, que debían su aspecto a su comida, compuesta por unos coloridos gusanos a su vez se alimentaban de varias especies rarísimas de plantas y flores que sólo podían crecer en aquel lugar del mundo, siempre que hubiera suficiente excremento de polillas... y así siguió contando cómo las polillas también eran la base de la comida de muchos otros pájaros, cuyos excrementos hacían surgir nuevas especies de plantas que alimentaban otros insectos y animales, que a su vez eran vitales para la existencia de otras especies... Y hubiera seguido hablando sin parar, si el rey no hubiera gritado. - ¡Basta! ¿Y se puede saber cómo sabes tú todas esas cosas, siendo tan joven?- preguntó. - Pues porque ahora todo ese jardín ahora está en mi casa. Antes de haber nacido yo, mi padre recuperó aquel viejo árbol arrancado del centro de los jardines reales y lo plantó en su jardín. Desde entonces, cada primavera, de aquel árbol surgen miles y miles de polillas. Con el tiempo, las polillas atrajeron los pájaros, y surgieron nuevas plantas y árboles, que fueron comida de otros animales, que a su vez lo fueron de otros... Y ahora, la antigua casa de mi padre está llena de vida y color. Todo fue por las polillas del gran árbol. - ¡Excelente! -exclamó el rey-. Ahora podré recuperar mis jardines. Y a tí, te haré rica. Asegúrate de que dentro de una semana todo esté listo. Utiliza tantos hombres como necesites. - Me temo que no podrá ser majestad- dijo la joven-. Si queréis, puedo intentar volver a recrear los jardines, pero no viviréis para verlo. Hacen falta muchísimos años para recuperar el equilibrio natural. Con mucha suerte, cuando yo sea anciana podría estar listo. Esas cosas no dependen de cuántos hombres trabajen en ellas. El rostro del anciano rey se quedó triste y pensativo, comprendiendo lo delicado que es el equilibrio de la naturaleza, y lo imprudente que fue al romperlo tan alegremente. Pero amaba tanto aquellos jardines y aquellos animales, que decidió construir un inmenso palacio junto a las tierras de la joven. Y con miles de hombres trabajando en la obra, pudo verla terminada en muchísimo menos tiempo del que hubiera sido necesario para reestablecer el equilibrio natural de aquellos jardines en cualquier otro lugar.
HOY 22 DE ABRIL ... ES EL DIA DE LA NUESTRA CASA LA "TIERRA"
A continuacion veremos como esta nuestra casa.... LA TIERRA y eso es porque nosotros lo habitantes no lo cuidamos como debe ser y lo unico que estamos logrando es que cada dia que pase se este deteriorando hasta el punto donde nosotros ni nuestras descendencias no podamos habitar y forsozamente tendremos que desalogarnos......ESOS ES LO QUE QUEREMO.... PIENSA, RECAPACITA Y ACTUA.... HOY ES TU DESICION------*-----
Y por el dia de la tierra cantantes como Mana y Laura Pausini decidieron cantarle a la tierra en simbolo a toda las cosas buenas que nos brinda la naturaleza
En los últimos 50 años el mundo ha sido testigo también de un enorme cambio en el medio ambiente.
■Las emisiones globales de dióxido de carbono se han cuadruplicado, y el continuo aumento de las emisiones de nitrógeno provenientes de automóviles y fertilizantes está transformando nuestros océanos y lagos en lugares desprovistos de vida.
■La cuarta parte de las poblaciones de peces del mundo están agotadas y otro 44 por ciento es objeto de prácticas pesqueras que las ponen al borde de su resistencia biológica. De continuar esta tendencia, en treinta años dos tercios del mundo vivirá con “estrés por falta de agua”.
■Cada día mueren 25.000 personas debido a enfermedades causadas por mala gestión de las aguas.
■La cuarta parte de las especies de mamíferos del mundo está seriamente amenazada de extinción. Este daño al medio ambiente ha sido provocado, al menos en parte, por nuestro crecimiento numérico: la población mundial ha aumentado dos veces y media desde 1950 hasta rebasar la cifra de 6.000 millones en 1999.
■Los organismos que se encargan de atender estos problemas también han evolucionado. Tan sólo en los últimos 15 años han entrado en vigor 11 importantes acuerdos multilaterales sobre el medio ambiente, en los que se trata de cuestiones como el agotamiento del ozono, el transporte de desechos peligrosos, y las especies migratorias.
■A escala nacional, las entidades reguladoras han pasado de las soluciones indiferenciadas, basadas en el principio de “mando y control”, a un conjunto variado de instrumentos entre los cuales hay incentivos de mercado como las multas y los impuestos a la contaminación. En cuanto a algunos problemas el resultado ha sido una mejora del medio ambiente, pero con respecto a muchos otros las tendencias siguen siendo muy pesimistas.
¿ PORQUE DEBEMOS CUIDAR NUESTRO MUNDO?
Por supuesto, el hecho de cuidar el medio ambiente no sólo puede hacerse desde la postura ecologista sino que también se puede contribuir desde el ámbito de las energías renovables. Por eso, a principio de mes hablábamos de ir pensando en unas vacaciones renovables que, como ya se aproximan, bien podríamos aprovecharlas para relajarnos, respirar aire puro y visitar parques eólicos. Otra forma de contribución que comentamos era reducir las emisiones de dióxido de carbono y de consumir la menor cantidad de energía posible.
Los seres humanos de todos los países del planeta podemos hacer algo para cuidar nuestro medio ambiente. Claro que son muchas las personas que todos los días nos preguntamos cómo debemos cuidarlo
LAS MEJORES PELICULAS DEL MEDIO AMBIENTE Y DE LA NATURALEZA
1.- BARAKA (1992). Ron Fricke viajó a 24 países para construir un relato contemplativo, emotivo y exquisito sobre la diversidad: la naturaleza y el hombre retratados en un caleidoscopio de imágenes y espacios.
2.- LA ULTIMA HORA (2007). Leonardo DiCaprio toma la batuta de Al Gore y apoya a las documentalistas Nadia Conners y Leila Conners Petersen en esta lucha por fijar la mirada del mundo en la necesidad de recuperar y restaurar los ecosistemas en riesgo.
3.- LA VERDAD INCOMODA (2006). El calentamiento de la Tierra es el tema central de este film, un fenómeno global que se alza como espada de Damocles o bomba de tiempo contra todos los seres vivos que habitan el planeta. El responsable de frenarlo es el hombre.
4.- LA TIERRA (2009) Disney sale de su universo de fantasía para rodar un film sobre la importancia de proteger el ambiente. No es que antes no lo hiciera, y quienes lo duden, pues allí está Bambi y ese trágico momento al inicio del film, pero acá, desde una mirada documental, la advertencia es clara y contundente.
5.- ENCUENTROS EN EL FIN DEL MUNDO (2007) El realizador explora la Tierra del Fuego y la Antártida. Escudriña ese mundo de inmensa soledad en el que un millar de hombres y mujeres viven juntos en la Antártida en cuartos que nadie pensaría que existiesen, arriesgando sus vidas y salud en busca de avances científicos.
6.- LA PESADILLA DE DARWIN (2005) En los años 60 la perca del Nilo se introdujo como especie en el lago Victoria. Este pez arrasó con los restantes, para multiplicarse sin control y convertirse en moneda de cambio que los hombres de allí usan para la guerra civil.
7.- EL JARDIN (2005) Convertir un terreno baldío en un jardín que permite la sustentabilidad de una comunidad, que humaniza un espacio urbano al punto de dejar crecer una semilla, se transformó en una lucha civil y legal en Los Ángeles. Durante años la batalla legal se dio en las calles y en las cortes.
La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general, como a nivel especifico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno y el hombre.
Objetivos
Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas.
Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad.
Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento.
Capacidad de evaluación. Ayudar a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, sociales, estéticos y educativos.
Participación Ayudar a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto.
Estrategias
1. Coordinacion Intersectorial
2. Inclusion de la Educacion Ambiental en la Educacion Formal y No formal.
3. Participacion Ciudadana.
4. Investigacion
5. Formacion de Educadores Ambientales
6. Diseño, implementacion, apoyo y promocion de planes y acciones de comunicacion y divulgacion.
Herramientas
En relación a la educación ambiental, el papel o la herramienta más importante lo juega el educador, ponente o facilitador, que en definitiva tiene a cargo la enseñanza e inculcacion como tal del tema, este actúa como posibilitador intelectual, afectiva y moral a los alumnos, que en este caso proporciona la información y valores ambientales necesarios para crear al receptor una conciencia ecológica, permitiendo de esta forma un cambio de actitudes negativas para el entorno a otras que permitan el desarrollo sostenible, que al final van llevar a cabalidad los objetivos de la educación ambiental.
Características
1.- Comportamientos positivos de conducta.
2.- Educación permanente. 3.- Conocimientos técnicos y valores éticos. 4.- Enfoque global. 5.- Vinculación, interdependencia y solidaridad. 6.- Resolución de problemas. 7.- Iniciativa y sentido de la responsabilidad. 8.- Renovación del proceso educativo.
COMENTARIO: La educacion ambiental es muy importante para la educacion de los niños y jovenes para tener conciencia y sobre todo conocimiento sobre lo que es el medio ambiente y lo que debemos conservarlo para poder vivir en armonia y en paz.
La ética juega un papel primordial en el manejo del ambiente y, por ende, debe ser pilar fundamental en todo proceso de educación ambiental.
Las alternativas de solución a los diversos problemas ambientales deben ser el producto de las decisiones responsables de los individuos.
Fomentar una ética ambiental y desarrollar el aspecto de conjunto de valores son algunos de los objetivos de la educación ambiental.
Deacuerdo a lo estudia y explicado en clases se puede decir que la ética para el ambiente debe contribuir a la formación de individuos y de las sociedades en actitudes y valores para el manejo adecuado del medio ambiente , a través de una estructura que obedezca a una reflexión crítica y estructurada que haga posible comprender el por qué de esos valores para asumirlos como propios y actuar en consecuencia. La mayoría de los problemas ambientales del mundo actual son esencialmente causados por el hombre. El papel del hombre es, por tanto, crucial, ya que es su actitud hacia el medio ambiente humano y natural la que ha configurado el medio ambiente de hoy. Obviamente que el cambio de su actitud y la conducta del hombre están relacionadas directamente con el sistema de valores de la sociedad contemporánea. Históricamente, los valores individuales y sociales no siempre han estado en los mejores intereses de preservar un ambiente de calidad.
COMENTARIO: La crisis ambiental actual obliga al hombre a reexaminar sus valores y a alterarlos cuando sea necesario a fin de asegurar la supervivencia humana. Se debe formular un sistema de valores de prioridades ecológicas para que lleguen a ser leyes mundiales.
ØLa economía ecológica es una disciplina que acepta como punto de partida que el sistema económico es un sistema abierto que se interrelaciona con los ecosistemas y con los sistemas sociales, influyéndose mutuamente.
Ami criterio la econonia ecologica se define también como la "ciencia de la gestión de la sustentabilidad”, la cual estudia la sostenibilidad de las interacciones entre los subsistemaseconómicos y el macro sistema natural.
FUNDAMENTOS Y ENFOQUE DE LA ECONOMÍA ECOLÓGICA:
Las principales conclusiones de esta disciplinason:
*La materia y la energía ni se crean ni sedestruyen, sólo se transforman.
*La segunda Ley es la de la entropía, por laque la materia y la energía se degradan continua eirreversiblemente desde una forma disponible aotra no disponible, o de una forma ordenada aotra desordenada, independientemente de que lasusemos o no.
*La tercera noción nos presenta la imposibilidad de generarmás residuos de los que puede tolerar la capacidadde asimilación de los ecosistemas. Este hecho exige poner límites a la actividadhumana, y por tanto a la economía, límites quesurgirían de un conocimiento profundo y certerode la estructura y el funcionamiento de los ecosistemasnaturales.
CARACTERÍSTICAS DE LA ECONOMÍA ECOLÓGICA:
·Investiga aspectos que quedan ocultos y sobrevalora la escasez y los perjuicios del medio ambiente, sociales actuales y futuros.
·Nace de la discusión de la equidad, la distribución, la ética y los procesos culturales ·Pone énfasis en los conflictos ecológicos.
·Se plantea el uso de los recursos renovables (como pesca, leña, etc.). · Su objetivo es conservar la diversidad biológica, en una magnitud que el ecosistema pueda asimilar o sea capaz de reciclar.
Acuífero: Formación geológica de la corteza terrestre en la que se acumulan las aguas infiltradas, de afluencia o de condensación. También llamadas "aguas negras". Son las contaminadas por la dispersión de desechos humanos, procedentes de los usos domésticos, comerciales o industriales. Biomas: Es el proceso de técnicas biológicas de manipulación genética de los organismos, encaminado a la producción de bienes y servicios, utilizando organismos (incluyendo al hombre), parte de esos organismos (células, genomas, genes) o productos (enzimas, proteínas y metabolitos secundarios entre otros), lo que trae como consecuencia un avance científico para el desarrollo de las especies. El bioma más complejo de la Tierra, caracterizado por una gran diversidad de especies, alta precipitación durante el año y temperaturas cálidas. Calentamiento global: Es la alteración (aumento) de la temperatura del planeta, producto de la intensa actividad humana en los últimos 100 años. El incremento de la temperatura puede modificar la composición de los pisos térmicos, alterar las estaciones de lluvia y aumentar el nivel del mar. Clorofluorocarbonos (CFC): Sustancias químicas utilizadas para producir aerosoles, espuma plástica, equipos refrigerantes y chips de computadores. Son la causa principal del adelgazamiento del ozono atmosférico y también contribuyen al efecto invernadero
Consumo responsable:
Consumo de productos y servicios generados en el tercer mundo por parte de personas de los países ricos, que tiene en cuenta las condiciones laborales y ambientales en que esta producción se ha llevado a cabo.
Contaminación:
Contaminacion biologica: Es la contaminación producida por organismos vivos indeseables en un ambiente, como por ejemplo: introducción de bacterias, virus protozoarios, o micro hongos, los cuales pueden generar diferentes enfermedades, entre las mas conocidas se destacan la hepatitis, enteritis, micosis, poliomielitis, meningo encefalitis, colitis y otras infecciones.
Contaminación radioactiva:
Es aquella contaminación producida por los desechos de la energía nuclear y causada por las centrales termonucleares que arrojan elementos tóxicos, los cuales se acumulan en el aire, en el agua o en el suelo. Entre los elementos radioactivos se encuentran el estroncio, el yodo, el uranio, el radio, el cesio, el plutonio y el cobalto.
Contaminación visual:
Es aquella contaminación producida sobre el paisaje y el espacio público de los centros urbanos.
Contaminador-pagador:
Según el principio de "quien contamina, paga", el causante de cualquier tipo de contaminación debe pagar los costes de los perjuicios que su acción ha provocado en el medio ambiente.
Control biológico:
Es la utilización de parásitos, depredadores, competidores o enemigos naturales para regular las poblaciones de animales e insectos plagas y mantener las poblaciones de éstos a un nivel que no causen perjuicios significativos.
Cuenca hidrográfica:
Es una porción del terreno definido, por donde discurren las aguas en forma continua o intermitente hacia un río mayor, un lago o el mar.
Cultivo intensivo:
Es cuando se utiliza un terreno para cultivar muchas veces seguidas, disminuyendo los períodos de descanso de la tierra. El resultado es el empobrecimiento del suelo, pues todos los nutrientes son absorbidos por las plantas sin tiempo para recuperarlos.
Deforestación:
Término aplicado a la desaparición o disminución de las superficies cubiertas por bosques, hecho que tiende a aumentar en todo el mundo. Las acciones indiscriminadas del hombre ante la necesidad de producir madera, pasta de papel, y el uso como combustible, junto con la creciente extensión de las superficies destinadas a cultivos y pastoreo excesivo, son los responsables de este retroceso. Degradación de suelos: Reducción o pérdida de la productividad biológica o económica y la complejidad de las tierras agrícolas de secano, las tierras de cultivo de regadío, los pastizales, los bosques y las tierras arboladas, ocasionada en zonas áridas, semiáridas y semihúmedas secas, por los sistemas de utilización de la tierra o por un proceso o una combinación de procesos, incluidos los resultantes de actividades humanas y pautas de poblamiento.
Delito ambiental:
consecuencia es la degradación de la salud de la población, de la calidad de vida de la misma o del ambiente, y que se encuentra sancionada con una pena determinada.
Es la conducta descripta en una norma de carácter penal cuya
Desarrollo sostenible:
Es aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades. Al mismo tiempo que distribuye de forma más equitativa las ventajas del progreso económico, preserva el medio ambiente local y global y fomenta una auténtica mejora de la calidad de vida.
Desechos tóxicos:
También denominados desechos peligrosos. Son materiales y sustancias químicas que poseen propiedades corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas e inflamables que los hacen peligrosos para el ambiente y la salud de la población.
Desertificación:
Proceso por el cual un territorio que no posee las condiciones climáticas de un desierto adquiere las características de éste, como resultado de la destrucción de su cubierta vegetal y también a causa de una fuerte erosión. La sobreexplotación de los suelos, el abuso de pesticidas y plaguicidas, el pastoreo
Dioxinas:
Sustancias tóxicas persistentes (difícilmente degradables); bioacumulativas (se acumulan en todos los niveles de la cadena trófica siendo los niveles superiores -mamíferos- los que presentan mayores concentraciones); lipofílicas (se acumulan en los tejidos grasos). En situaciones de estrés se liberan al sistema circulatorio; cancerígenas, disminuyen el sistema inmunitario del organismo (o de defensas) y producen trastornos en la reproducción en mamíferos, incluyendo el ser humano. Las dioxinas afectan especialmente a los fetos y a los bebés lactantes, que las ingieren a través de la leche materna.
Ecocidio:
Atentado contra la naturaleza. Muerte del ecosistema, o de la relación entre los organismos y su ambiente.
Ecoetiquetaje:
Asignación, por parte de un organismo competente, de etiquetas acreditativas de que un producto ha sido producido de manera totalmente respetuosa con el medio ambiente.
Ecofeminismo:
Teoría que postula la existencia de una interconexión entre la degradación del medio ambiente y la dominación de la mujer, fenómenos ambos resultantes de un mismo proceso de alienación.
Ecología:
Ciencia que estudia a los seres vivos en sus distintos niveles de organización y sus interrelaciones entre ellos y con el medio ambiente.
Ecología humana:
Estudio de las relaciones entre el hombre y su medio ambiente. Ecologismo: Movimiento social heterogéneo que reindica la protección del medio ambiente. Economía de Economía del medio: Ciencia económica que incluye parámetros ecológicos.
Ecosistema:
Complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad funcional.
Ecotasa:
Impuesto cargado sobre la producción y/o el consumo, cuyo destino es financiar los costes de reparación de los perjuicios ocasionados al medio ambiente por dicha producción y/o consumo.
Ecotopía:
Una utopía concebida bajo presupuestos o ideales ecologistas. Es también el titulo de una conocida y exitosa novela de ciencia ficción que relata la vida de una comunidad autogestionaria e independiente en la Norteamérica del futuro inmediato.
Efecto invernadero:
Calentamiento progresivo del planeta provocado por la acción humana sobre medio ambiente, debido fundamentalmente las emisiones de CO2 resultantes de las actividades industriales intensivas y la quema masiva de combustibles fósiles.
Educación ambiental:
Acción y efecto de formar e informar a colectividades sobre todo lo relacionado con la definición, conservación y restauración de los distintos elementos que componen el medio ambiente.
Estudio de impacto ambiental:
Es el conjunto de información que se deberá presentar ante la autoridad ambiental competente y la petición de la licencia ambiental.
Energía alternativa:
También llamada renovable. Energía que se renueva siempre, como por ejemplo la energía solar, la eólica, la fuerza hidráulica, la biomasa, o la geotérmica (calor de las profundidades).
Erosión:
Pérdida de la capa vegetal que cubre la tierra, dejándola sin capacidad para sustentar la vida. La erosión tiene un lugar en lapsos muy cortos y esta favorecida por la pérdida de la cobertura vegetal o la aplicación de técnicas inapropiadas en el manejo de los recursos naturales renovables (suelo, agua, flora y fauna).
Extinción:
Proceso que afecta a muchas especies animales y vegetales, amenazando su supervivencia, principalmente a causa de la acción del hombre, que ha ido transformando y reduciendo su medio natural.
Gases de invernadero:
Gases como el dióxido de carbono o el metano que se encuentran en la troposfera y que actúan como un techo que controla el ritmo de escape del calor de sol, desde la superficie terrestre.
Genética:
Ciencia que trata del estudio de las propiedades y diferencias innatas que determinan la herencia. Este estudio está íntimamente relacionado con materias relevantes como citología, y reproducción.
Gestión ambiental:
Es el conjunto de las actividades humanas que tiene por objeto el ordenamiento del ambiente y sus componentes principales, como son: la política, el derecho y la administración ambiental.
Hábitat:
Lugar o área ecológicamente homogénea donde se cría una planta o animal determinado. Sinónimo de biotopo.
Humus:
Está formado por todas las sustancias orgánicas que están tanto en el suelo como encima de él, y que se han formado por la descomposición de plantas muertas. Tiene una gran cantidad de componentes que son esenciales para el desarrollo de las plantas y que ellas absorben por las raíces.
Impacto ambiental:
Es la repercusión de las modificaciones en los factores del Medio Ambiente, sobre la salud y bienestar humanos. Y es respecto al bienestar donde se evalúa la calidad de vida, bienes y patrimonio cultural, y concepciones estéticas, como elementos de valoración del impacto.
Inversión térmica:
Fenómeno climático en que el aire cerca de la tierra, que contiene toda la contaminación, se hace más frío que la capa de aire más alta. Esta situación impide que el aire circule hacia arriba y atrapa todos los contaminantes cerca de la tierra.
Limnologia:
Ciencia que estudia las aguas dulces o continentales (lagos, lagunas, embalses y ríos) desde el punto de vista físico, químico y biológico y sus influencias sobre los seres vivos que las habitan.
Lixiviados:
Líquidos tóxicos y altamente contaminantes generados por la filtración del agua de lluvia entre los detritos de un vertedero.
Licencia ambiental:
Es la autorización que otorga la autoridad ambiental competente para la ejecución de una obra o actividad, sujeta al cumplimiento por el beneficiario de la licencia, de los requisitos que la misma establezca, relacionadas con la prevención, mitigación, corrección, compensación y manejo de los efectos ambientales de la obra o actividad autorizada.
Medio ambiente:Es el conjunto de factores físico-naturales, sociales, culturales, económicos y estéticos que interactúan entre sí, con el individuo y con la sociedad en que vive, determinando su forma, carácter, relación y supervivencia.
Modernización ecológica:
Doctrina y práctica que aboga por la implantación de nuevas tecnologías respetuosas con el medio ambiente en procesos de modernización de economías tercermundistas, o de reequipamientos tecnológicos de los países ricos.
Monóxido de carbono:
Gas incoloro e inodoro, muy venenoso, que se produce por combustión de los motores y por tanto constituye un grave problema de contaminación de las ciudades, debido al exceso de vehículos.
Naturaleza:
Es el hábitat donde confluyen la vida animal, vegetal y mineral.
Nicho ecológico:
Es un término más amplio que hábitat, pues designa no sólo el lugar donde viven los organismos, sino también el papel funcional que desempeñan como miembros de la comunidad.
Parques naturales:
Áreas naturales, poco transformadas por la explotación u ocupación humana que, en razón a la belleza de sus paisajes, la representatividad de sus ecosistemas o la singularidad de su flora, de su fauna o de sus formaciones geomorfológicas, poseen unos valores ecológicos, estéticos, educativos y científicos cuya conservación merece una atención preferente.
Plancton:
Conjunto de organismos flotantes del reino animal que viven prácticamente en todas las aguas naturales. Conjunto de seres vivos, animales y vegetales, generalmente microscópicos, que flotan a la deriva en las aguas dulces y marinas.
Población:
Conjunto de individuos perteneciente a una misma especie, que coexisten en un área en la que se dan condiciones que satisfacen sus necesidades de vida.
Problema ambiental:
Daño aparente, real o potencial al medio ambiente que no está acompañados de acción popular.
Radiación ultravioleta (uv):
Radiaciones de onda corta de entre 10 y 390 nanómetros, concentrando mucha energía. La mayor fuente de radiación ultravioleta sobre la superficie de la Tierra es la radiación solar.
Reciclaje:
Consiste en convertir materiales ya utilizados en materias primas para fabricar nuevos productos.
Recursos renovables:
Son aquellos bienes que existen en la Tierra y que no se agotan, tales como el aire, el viento, el agua del mar. Se reproducen solos o con la ayuda del hombre.
Recursos no renovables:
Son aquellos bienes que existen en la Tierra en cantidades limitadas. En su mayoría son minerales tales como el petróleo, el oro, el platino, el cobre, el gas natural, el carbón, etc.
Reloj biológico:
Es una respuesta fisiológica constante y periódica, que se cree puede ser de origen intracelular en sincronización con sentidos ecológicos, es decir, a ritmos que corresponden a movimientos de la Luna, la Tierra y a fluctuaciones ambientales.
Relleno sanitario:
También se denomina vertedero. Centro de disposición final de los residuos que genera una zona urbana determinada y que reúne todos los requisitos sanitarios necesarios. Allí se controlan y se recuperan los gases y otras sustancias generados por los residuos y se aplican técnicas adecuadas de impermeabilización y monitoreo.
Reserva natural:
Saneamiento ambiental: Una serie de medidas encaminadas a controlar, reducir o eliminar la contaminación, con el fin de lograr mejor calidad de vida para los seres vivos y especialmente para el hombre.
Saneamiento básico:
Es la ejecución de obras de acueductos urbanos y rurales, alcantarillados, tratamiento de aguas, manejo y disposición de desechos líquidos y sólidos, así como la generación de energía alternativa.
Seguridad alimentaria:
Disponibilidad en todo momento de suficientes suministros mundiales de alimentos básicos, para mantener una expansión permanente del consumo alimentario y para contrarrestar las fluctuaciones en la producción y los precios.
Sistema ecológico:
El sistema ecológico está constituido por los seres vivos y el medio físico en que estos existen. En el se dan relaciones de interdependencia basados en una interacción recursiva que se extiende desde hace mas de 5 mil millones de años en nuestro planeta.
Sostenibilidad:
Proceso de racionalización de las condiciones sociales, económicas, educativas, jurídicas, éticas, morales y ecológicas fundamentales que posibiliten la adecuación del incremento de las riquezas en beneficios de la sociedad sin afectar al medio ambiente, para garantizar el bienestar de las generaciones futuras. También puede denominarse sustentabilidad.
Transgénico:
Producto vegetal que ha sido manipulado genéticamente con el objeto de mejorar su rendimiento productivo y, por lo tanto, la rentabilidad de su explotación. Aún se desconocen los efectos que estas alteraciones genéticas podrían provocar en otras especies, entre ellas la humana.
Tres Rs:
Máxima ecologista para referirse a la necesidad de reducir (el consumo), reutilizar y reciclar.
Turismo ecológico:
También llamado ecoturismo. Viaje de placer, respetuoso con el medio ambiente, emprendido con objetivos de conocimiento y disfrute del entorno natural y de sus leyes.
Zona de amortiguación o amortiguamiento:
Determinadas áreas terrestres o acuáticas situadas alrededor de otras a las que protegen, regulando, resistiendo, absorbiendo o excluyendo desarrollos indeseables, así como otros tipos de intrusiones humanas.
Área en la cual existen condiciones primitivas de flora y fauna. Son aquellos bienes existentes en la Tierra y que la humanidad aprovecha para su subsistencia, agregándoles un valor económico. Tales recursos son: El aire, la energía, los minerales, los ríos, la flora, la fauna, etc.Cadena alimenticia:
EL RECICLADO DE VIDRIO EN ESPAÑA SE MANTUVO EN 2010 A PESAR DE LA CAIDA DEL CONSUMO
Durante 2010, los españoles depositaron en los contenedores de vidrio ubicados en las calles, un total de 709 996 252 koligramos de envases de vidrio, lo que se traduce en un indice de 15,1 koligramos de residuos de envase de vidrio reciclados por habitantes. este dato es positivo si tenemos en cuenta el descenso en un 5,7% del consumo de envases de vidrio durante los dos ultimos años.
La evolucion en infraestructura es, por lo tanto, altamente motivadora para potenciar el reciclado de vidrio, mas teniendo en cuenta que España cuenta con una poblacion dispersa. Si se analizan los ultimos cinco años, de 2005-2010, se han colocado 44 291 contenedores, Ecovidrio se convierte asi en un gran "facilitador del reciclaje de vidrio a los ciudadanos con el objetivo de fomentar y ayudar a conseguir el habito"
CONSUMIR CON RESPONSABILIDAD ES VIVIR CON ETICA
Este siglo negro, en cuanto a sostenibilidad, está dejando huellas en el planeta que difícilmente puedan borrarse y cuyas consecuencias pagaremos durante muchas generaciones. Estamos dejando a nuestros descendientes en una situación ambiental alarmante.
Existen dos tipos de consumo bien diferenciados. El de las empresas, para nutrirse de las materias primas necesarias para fabricar sus productos. Y el de los consumidores finales, que consumimos tanto los productos fabricados por esas empresas, como bienes primarios tales como los alimentos.
El primer paso está en no consumir lo que no necesitamos. Plantearnos seriamente al momento de comprar algo, si realmente lo necesitamos o si estamos por hacer una compra compulsiva. El segundo es algo más complejo, pero para nada imposible. Se trata de investigar un poco algunas cosas sobre lo que vamos a comprar y evaluar si tenemos alguna alternativa social y ambientalmente menos nociva.
Si como consumidores elegimos productos más amigables con el medioambiente, estaremos generando una importante presión para que las empresas lo tengan cada vez más en cuenta a la hora de fabricarlos. Consumir responsablemente es una tarea relativamente sencilla que nos beneficiará a todos los habitantes del planeta.
PHILIPS SE UNIÓ UN AÑO MAS A LA INICIATIVA DE
"LA HORA DEL PLANETA"
la multinacional Philips se unió un año mas a la campaña internacional del fondo mundial para la naturaleza. Esta campaña, que se celebro el pasado sabado 26 de marzo entre las 8:30-9:30, conto con la participacion, mas de 1 500 ciudades del mundo, unas 100 en España para luchar contra el cambio climatico.
Como parte de su compromiso con la sostenibilidad y el medio ambient, Philips quiso sumarse a esta iniciativa con el acto simbolico de apagar las luces de su sede en Madrid el pasado sabado e informo e incentivo a sus empleados para que hiciese lo mismo en su hogar.
Ademas, Philips convoco un concurso de relatos a travez de su blog Salud y Bienestar. Los seguidores de Philips en la web podran enviar sus relatos este concurso se repetira tambien a nivel interno entre todos los empleados de Philips.
CIENTIFICOS MEXICANOS DESARROLLAN BIORREFINERIA PARA APROVECHAR LA BASURA
Esta iniciativa busca emular lo que sucede en una refinería tradicional: obtener diferentes productos de una misma materia, en este caso la basura. Ese proceso permite "por un lado extraer lo más que se pueda del mismo residuo orgánico y por el otro eliminarlo al máximo", ya que "si al desecho lo sometes a un primer, segundo y tercer proceso, el residuo va siendo cada vez menor", indicó.
La novedad de la investigación mexicana radica en usar la misma materia prima y en generar en un mismo proceso hidrógeno, metano y enzimas.
El académico señaló que actualmente México tiene grandes yacimientos de crudo que se están agotando, "y la basura puede ser la solución para aminorar este problema, ya que la gran ventaja de los desechos es que, a diferencia del petróleo, es un recurso renovable, pues constantemente la estamos generando".
México produce 102 mil toneladas al día de basura, casi un kilogramo por habitante, y el 60 % es desecho orgánico que "podría generar grandes cantidades de electricidad, gas natural y sustratos útiles para la industria".
Reducir la corrupción, clave para proteger el medio ambiente
Los mecanismos para luchar contra el cambio climático deben ser reforzados y ser más transparentes a fin de reducir los crecientes riesgos de corrupción, dijo el organismo Transparencia Internacional (TI) en una información publicada el sábado además que se determinó que se necesita un control más efectivo en los países que encaran un mayor impacto del calentamiento global, lo que haría que las políticas funcionen correctamente.
KOALAS: CRECE LA POBLACION GRACIAS A LA PLANTACION DE ARBOLES
Quienes trabajan en la conservación de los koalas están muy interesados en comprender qué factores colaboraron en esta recuperación de la población, para que pueda ser utilizado como puntapie para la recuperación de estos animales en otras zonas de Australia. Hasta el momento consideran que fue una plantación masiva de árboles realizada en 1990 que hoy brinda un hábitat favorable para el koala. Esto ha sorprendido, ya que se pensaba hasta el momento que ellos precisaban específicamente viejos árboles de eucalipto para vivir.
Los conservacionistas esperan en el futuro poder recurrir a la plantación de otros árboles para poder brindar en forma más rápida un hábitat acorde, allí donde la deforestación y la fragmentación de los bosques están causando la disminución de las poblaciones de koalas.
MINISTRO DEL AMBIENTE PRESENTA ESTUDIOS REGIONALES PARA ENFRENTAR CAMBIO CLIMATICOS
El ministro del Ambiente, Antonio Brack, y la Fundación Bustamante de la Fuente, presentarán tres estudios regionales denominados: ''Cambio Climático Región Sur'', ''Cambio Climático Región Costa Norte'' y ''Cambio Climático Región Amazonía''. Tales estudios fueron encargados con la finalidad de promover acciones a través de programas efectivos, para lograr la adaptación a los cambios climáticos en todo el país.
MERCADONA OFRECE SOLO BOLSAS REUTILIZABLES Y ELIMINARA LAS DE PLASTICO
La cadena de supermercados Mercadona sólo ofrecerá en sus más de 300 establecimientos andaluces bolsas reutilizables, y eliminará la tradicional bolsa de un solo uso gratuita, en aras del cumplimiento del Plan Nacional Integrado de Residuos, que persigue eliminar el consumo de bolsas de plástico de un solo uso.
Asimismo, este movimiento irá acompañado de una amplia campaña de sensibilización dirigida a trabajadores y a clientes con el fin de "concienciar sobre la necesidad de reducir el consumo de bolsas".
INAUGURAN EL CHINA UN CENTRO INTERNACIONAL PARA LA PROTECCION DEL OSO PANDA
Un centro internacional de investigación para la protección del oso panda gigante y otras especies en peligro de extinción fue inaugurado en la provincia china de Sichuan (suroeste), informó hoy el diario oficial China Daily.
El "Centro Internacional para la Conservación del Oso Panda Gigante" es un proyecto conjunto patrocinado por la base de investigación de pandas de la ciudad de Chengdú y la fundación estadounidense Causa Global.
Los recursos, la tecnología y los fondos locales e internacionales se unirán para abordar amenazas contra la subsistencia y desarrollo de los pandas y otras especies en peligro de extinción, dijo el director de la base de Chengdu, Zhang Zhihe.
